Són les avaluacions justes?

Hola a tothom! En una de les classes de planificació amb el Martí vam estar parlant sobre les avaluacions dels alumnes, de si aquestes són justes totalment o no, és a dir, si realment s'avalua com s'ha d'avaluar o moltes vegades posem segons quines notes quan són petits.



Jo penso que quan es fa, s'ha d’avaluar-ho tot, inclós l’esforç i el producte obtingut, però també hem de fer saber als alumnes el perquè ha tret segons quina nota i els criteris que hem seguit a l'hora d'avaluar-los, d’aquesta manera tots els alumnes sabran d’ on surt la nota que tenen i podrem comunicar-nos millor amb ells, evitant conflictes.

Una bona manera que els alumnes entenguin lo important que és esforçar-se, és intentar que els alumnes que vagin millor a la classe, ajudin als que tenen problemes per entendre els conceptes, d'aquesta manera, les dos parts, es sentiran realitzades i bé si tots dos treuen una bona nota en un exercici o examen.

Per últim m’agradaria dir que jo estic d’acord amb els grups flexibles d’alumnes, ja que en aquests grups cada alumne pot donar el màxim d’ell mateix i aprendre al seu ritme, ja que hi ha vegades que els alumnes necesiten un altre ritme d'aprenentatge per poder comprendre tot el que se'ls està ensenyant.